Umgang mit Sprachauffälligkeiten im pädagogischen Alltag

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Die Entwicklung von Sprache ist immer individuell. Jedes Kind lernt auf seine Weise sprechen. Es ist wichtig, die Sprachkompetenz eines Kindes regelmäßig zu beobachten, denn Auffälligkeiten in der Sprachentwicklung gehören zu den häufigsten Entwicklungsauffälligkeiten im Kleinkindalter.
In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit Meilensteinen und Alarmsignalen im Spracherwerb, sprechen über Ursachen für Probleme in der Sprachentwicklung und reflektieren, was Kinder mit Sprachauffälligkeiten im pädagogischen Alltag brauchen - und was darüber hinaus.

Durch die Teilnahme
• erwerben Sie Hintergrundwissen über Sprachentwicklung und Sprachauffälligkeiten
• erhalten Sie Praxistipps für den Umgang mit Sprachauffälligkeiten
• setzen Sie sich mit dem Thema Beobachtung von Sprache im Alltag auseinander
• kennen Sie die Besonderheiten der Sprachbildung und Möglichkeiten der Sprachförderung

Theoretische, konzeptionelle Grundlagen und methodische Vorgehensweise
- Sprachentwicklung und Sprachauffälligkeiten: Grundlagen
- Beobachten und dokumentieren
- Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0-10 Jahren in Hessen: Kommunikationsfreudige und medienkompetent Kinder; Sprache und Literacy
- BEP Lupen: Sprach – und Literacykompetenzen, Stärkung der Basiskompetenzen, Stärkung der lernmethodischen Kompetenzen
- Kleingruppenarbeit, Input, Reflexionen, Filmbeispiele, Materialtipps, kreative Methoden