Mit Freude gemeinsam aufwachsen - die Beziehungen der jungen Kinder untereinander auch in schwierigen Situationen begleiten und unterstützen

Status: (Anmeldung möglich)

Gemeinsame Aktivitäten der Kinder in den ersten drei Lebensjahren gestalten sich in vielfältigen Variationen und bereichern ihr Leben miteinander.
Während des Spiels und im Zusammensein entstehen viele schöne und befriedigende Situationen. Allerdings ist das soziale Leben in der Gruppe und gemeinsame Aufwachsen nicht immer frei von Schwierigkeiten und Konflikten. Die Interaktionen der jungen Kinder entwickeln sich parallel zu ihrem "Ich-Bewusstsein". Die Kinder sind am anderen interessiert, spielen freudig miteinander und lernen langsam mit ihren Konflikten umzugehen. Sie erhalten Unterstützung und Orientierung von uns Erwachsenen.
Im Kurs gehen wir auch der Frage nach, wie ein harmonisches Miteinander im Alltag entstehen und gestaltet werden kann, wie wir den Beziehungen Raum geben und eine an den Bedürfnissen der Kinder orientierte Organisation der Abläufe entwickelt wird.

Durch die Teilnahme
• erfahren Sie, wie die Kinder in den ersten drei Lebensjahren Kontakt miteinander aufnehmen und die ersten Aktivitäten gestalten,
• entwickeln Sie Möglichkeiten der Gestaltung und Begleitung der Kinder untereinander,
• erkennen Sie die Auswirkungen der Rahmenbedingungen des Tagesablaufs und der Raumorganisation als handlungsrelevant,
• wissen Sie um ihre konkreten Handlungsmöglichkeiten und Aufgaben bei Konflikten unter den Kindern,
• fühlen sie sich im Umgang mit schwierigen Situationen der Krippenkinder untereinander kompetent und handlungsfähig.

Theoretische, konzeptionelle Grundlagen und methodische Vorgehensweise
- Entwicklungspsychologie
- Bildungs-und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Hessen: Kinder in ihren emotionalen, sozialen und kommunikativen Kompetenzen stärken
- BEP-Lupen: Ko-Konstruktion unter Kindern