Entwicklungspsychologie U3

Status: (Anmeldung möglich)

"Im Zuge des gesellschaftlichen Wandelns sind Kindergruppen in den Bildungseinrichtungen vielfältiger geworden. Die Unterschiedlichkeit betrifft nahezu alle Merkmale kindlicher Entwicklung" (Hessischer Bildungs- und Erziehungsplan, S.45).
Kinder profitieren von diesem Sozialraum, geben sich untereinander vielfältige Anregungen, setzen ihre eigenen Entwicklungsthemen. In dieser Fortbildung werden die entwicklungspsychologischen Grundlagen in den Mittelpunkt gestellt. Dabei werden wir Praxisbeispiele wie Übergange und Meilensteine der Entwicklung mithilfe der Entwicklungspsychologie beleuchten und Zugänge gewinnen zu wichtigen Fragen emotionaler, kognitiver und sozialer Entwicklung von Kindern.

Durch die Teilnahme
• verknüpfen Sie theoretisches Wissen zum Thema Entwicklungspsychologie mit der eigenen Praxis
• reflektieren Sie Ihr Bild vom Kind
• gewinnen Sie einen neuen Blick auf Kinder mit herausforderndem Verhalten
• erhalten Sie Impulse für neue Handlungsmöglichkeiten in den pädagogischen Alltag

Theoretische, konzeptionelle Grundlagen und methodische Vorgehensweise
- Bindungstheorie und Entwicklungspsychologie
- Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Hessen: Beobachten und Dokumentation von Lern- und Entwicklungsprozessen; Beobachtungsinstrumente
- BEP-Lupen: Bild vom Kind, Kompetenzen zum Handeln im sozialen Kontext, Stärkung der Basiskompetenzen des Kindes
- Kollegiale Fallbesprechung