Mehrsprachigkeit sicher begleiten

Status: (Anmeldung möglich)

Die Ausbildung der Sprache ist ein besonders interessanter Entwicklungsschritt von Kindern zwischen 0-6 Jahren. Es ist keine Seltenheit mehr, dass Kinder nicht nur mit einer, sondern mit mehreren Sprachen – parallel oder zeitlich versetzt - aufwachsen.
Für viele Fachkräfte stellen sich dann folgende Fragen: Verläuft der Spracherwerb bei Mehrsprachigkeit anders? Wie kann ich erkennen, mit welchen Sprachpha¨nomenen ein Kind gerade beschäftigt ist? Muss ich mehrsprachig aufwachsende Kinder besonders fördern? „Dürfen“ Kinder gleicher Herkunftssprache diese untereinander sprechen?
Thematisiert wird bei Bedarf auch, wie man mit der eigenen Mehrsprachigkeit umgeht und ob man diese im Alltag einsetzt. Darüber hinaus wird diskutiert, wie man Eltern am besten bei dem Thema Mehrsprachigkeit berät und unterstützt.

Durch die Teilnahme
• erhalten Sie Fachwissen zum Thema Mehrsprachigkeit und Spracherwerb sowie Praxistipps zum Umgang mit mehrsprachigen Kindern und Familien
• arbeiten mit Sprachbiografien und mehrsprachigen Materialien
• setzen Sie sich auseinander mit der Haltung und den Auftrag des BEP´s in Bezug auf mehrsprachig aufwachsende Kinder

Theoretische, konzeptionelle Grundlagen und methodische Vorgehensweise
- Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0-10 Jahren in Hessen
- BEP Lupen: Sprach – und Literacykompetenzen, Stärkung der Basiskompetenzen, Stärkung der lernmethodischen Kompetenzen
- Kleingruppenarbeit, Input, Reflexionen, Filmbeispiele, kreative Methoden