Praktikum Erzieher/in

Praktika im 1. und 2. Ausbildungsjahr an der Fachschule

Der Lernort Praxis ist ein wichtiger Bestandteil auf dem Weg zur/zum staatlich anerkannten Erzieher/in. Praxisstellen tragen erheblich zum Gelingen der Ausbildung bei. An unserer Fachschule gibt es unterschiedliche Praktika:

• Unterstufe: 6 Wochen Praktikum im Frühjahr (in der Regel Themenfelder: Beobachtung und Institutionsanalyse + Konzeptionsananlyse).
• Oberstufe: 6 Wochen Block-Praktikum im Herbst (Themenfelder: Partizipation, Kinder im Schulkindalter und Jugendalter)

Die Termine und Informationen zu Organisation und Ablauf erhalten Sie zu Beginn eines Schuljahres.

Berufspraktikum/Anerkennungsjahr in der Praxistelle

Nach zwei Jahren vorwiegend theoretischer Ausbildung in der Fachschule mit den genannten Block-Praktika beginnt für die/den angehende/n Erzieher/in die Zeit des Berufspraktikums, in der die Weichen für die zukünftige berufliche Identität und für den weiteren beruflichen Werdegang gestellt werden.

Der Lernort Praxis und der Lernort Schule bilden für das gleiche Ziel aus: das eigenverantwortliche, sozialpädagogisch fachliche Handeln im erzieherischen Beruf. Beide Lernorte erfüllen in diesem Prozess unterschiedliche Aufgaben, die Akzente beider Bereiche sind verschieden.Die Schule ermöglicht durch die Begleitung der Praktika die Reflexion und Analyse von theoretischem Wissen und in der Praxis erfahrenem Handeln mit dem Blick von außen.

In der Praxisstelle erfahren die Studierenden die praktische Umsetzung. Hier erwerben sie ihre pädagogische Handlungsfähigkeit. Sie überprüfen ihr theoretisches Wissen mit dem Blick von innen.

Eine gute Kooperation zwischen dem Lernort Praxis und dem Lernort Schule ist daher unerlässlich für das Gelingen der Ausbildung und für die Ausbildung der erforderlichen Handlungskompetenzen.